Collection Sorcières et Cuisiniers
Lectures du soir et recettes faciles à réaliser
Les contes tirent leurs origines dans les ingrédients et les recettes de cuisines.
Chaque livre de la collection Sorcières et Cuisiniers regroupe une histoire et une recette de cuisine.
Notre premier livre est « Arabelle et la recette des makis ». La sorcière japonaise Yama-Uba aide Arabelle la jeune sorcière qui veut participer au concours des meilleurs recettes magiques.
Le cahier de recette est associé à un cahier de dessin. Les makis sont un plat typiquement japonais. Yamamba est issue du folklore japonais.
Notre second livre “Piou-Piou et la recette de la tarte au citron” a confirmé l’intérêt du public en particulier lors de l’événement FestiBD à Moulins. Le cahier de dessin associé à ce livre sur les citron plaît aux apprentis dessinateurs. Les livres sont associés à des cahiers de coloriage qui font intervenir les animaux.
Le troisième ouvrage qui associe une aventure de notre héros gourmand Ouaf à la recette des roulés aux saucisses nous permet maintenant de proposer une vraie collection. Plusieurs autres recettes sont déjà en préparation. Des animaux sympathiques comme Miraude la taupe aident les héros des histoires.
Les livres sont adaptés aux enfants de la maternelle au primaire.
Partagez nos aventures, avec les livres et recettes de cuisine.
Animaux
Les animaux sont les acteurs de ces péripéties rocambolesques.
Retrouvez les dans nos aventures !
Cahiers d'activités
Les cahiers de jeux et cahiers d'écriture sont réalisés à partir des illustrations des livres.
Les cahiers de dessin et de jeux utilisent l’univers graphique de Jonathan notre illustrateur. Les ouvrages dérivés des livres fournissent un univers pédagogique qui plaît aux enfants quelque soit leur âge.
Destinés en particulier à la tranche 6 à 8 ans, pour les histoires avec les animaux, les histoires plus complexes faisant intervenir des sorcières ou des personnages méchants s’adressent aux enfants jusqu’à 10 ans. Ceux-ci garderont l’envie de lire les livres, car la partie cuisine est utilisable même pour des élèves du collège. Plus âgés, ceux qui aiment la cuisine trouveront une collection complète donnant accès aux explications pour réaliser des recettes faciles. A la fois sucrées et salées, elles sont accompagnées de grandes photos et de beaucoup de détails dans les explications des étapes de réalisation des recettes.
Abécédaire
Cahier d'écriture
Cahier de coloriage
Cahier de dessin
Les carnets de lecture et les cahiers de jeux sont adaptés à la pédagogie des élèves de maternelle. Il associe des dessins, des coloriages et des exercices pour les exercices à faire en classe. Chaque livre est associé à un cahier abécédaire.
Les cahiers de dessin dont celui de Piou-Piou apportent un complément d’activité pour les enfants. Après la lecture, il est possible de réaliser la recette en famille, et d’occuper vos enfants avec les cahiers de dessin, cahiers de coloriage et carnets de lecture. Le cache-cache des animaux est également destiné à intéresser les plus jeunes enfants lors de la lecture du soir. L’histoire est à double lecture. Si on lit l’histoire uniquement avec les paragraphes qui commencent par un tiret, la lecture est deux fois plus rapide.Histoires
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Jeux
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Recettes
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Personnages
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Animaux
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Recettes
Les recettes de cuisine peuvent être réalisées à tout âge.
Les ateliers cuisine réalisés en maternelle sur la recette de la tarte au citron ont confirmé l’intérêt des plus jeunes, par rapport à l’association d’une histoire de sorcières et d’animaux avec une recette de cuisine. En pratique, la tarte au citron est faisable en dernière année de maternelle, nous aurons l’occasion de sortir des recettes plus simples comme les crêpes, les cookies ou le gâteau au yaourt.
Personnages
Nos personnages sont les héros de nos aventures
La rencontre avec Jonathan Bousmar a également été un élément essentiel dans le lancement de cette collection. L’univers graphisme est remplie d’animaux et de détails. L’ambiance féérique créée est indispensable aux histoires. La lecture du soir est facilitée. De grandes illustrations permettent aux plus jeunes de bien comprendre et suivrent les péripéties.
Les aventures de nos héros associent des sorcières et des mythes. Les personnages des contes traditionnels sont utilisés comme héros des aventures. Les plats et les ingrédients servent de support à la rédaction de l’histoire. Yama-Uba est la célèbre Sorcière japonaise. D’autres vieilles sorcières interviennent également comme Maria la sorcière de l’air espagnole, Naïa la sorcière bretonne. Des personnages de la mythologie sont invités également comme le géant Encélade.
Les aventures de nos héros associent des sorcières et des mythes. Les personnages des contes traditionnels sont utilisés comme héros des aventures. Les plats et les ingrédients servent de support à la rédaction de l’histoire. Yama-Uba est la célèbre Sorcière japonaise. D’autres vieilles sorcières interviennent également comme Maria la sorcière de l’air espagnole, Naïa la sorcière bretonne. Des personnages de la mythologie sont invités également comme le géant Encélade.
Qui sommes nous ?
Contes dessinés est une aventure commencée en famille. Raphaëlle invente les histoires, Clémence teste les cahiers de dessin et de jeux. Elle propose les textes pour les cahiers d’écritures et carnets de lecture.
Raphaëlle
Raphaëlle a 10 ans et demi quand nous commençons la rédaction de notre premier livre. Pleine de joie, elle possède une imagination débordante pour les histoires de sorcières, lutins, monstres et doudous… Elle est passionnée de cuisine. La première histoire a été imaginée lors d’une après-midi à préparer des makis. Le premier livre sera suivi de la recette de la tarte au citron, puis de beaucoup d’autres !Jonathan
Jonathan est à la fois illustrateur et enseignant. Sa créativité s’exprime dans la richesse des situations et des détails que l’on retrouve dans chaque illustration. L’univers créé est ainsi indissociable de la lecture du texte. Ses tracés sont repris dans les cahiers de jeux et de coloriage associés à ce livre. Ils sont une invitation à l’apprentissage.